sábado, 27 de septiembre de 2014

Evaluación inicial

Cuando hubo que planificar una composición como prueba inicial, pensé en dibujar cerezos, y así hacer una composición con una gama de colores suaves a excepción de tres.  

He empleado tonalidades claras (rosa, verde y celeste) para crear un ambiente de calma, cercanía, y un sentimiento de paz; en menor proporción, marrón y negro, confiriéndole a la obra seguridad, fortaleza.
En cuanto a la disposición, el cerezo principal se sitúa a la izquierda y al fondo, en contraste con la copa del cerezo del primer plano, desde donde se ve el paisaje. El primero está colocado ahí para que el peso de la obra se equilibre, quedando a la derecha (lugar donde "descansa" la vista) la ligereza de unas flores y la delicadeza envolvente del color rosa. La mujer con kimono está entre ambos lados como un elemento a destacar, dado que viste con colores distintos al del resto de la composición, y su pelo podría decirse que es el centro de atención, pues tiene el color más llamativo de los utilizados en este dibujo.

Mi intención ha sido representar la armonía entre lo fuerte (tronco del cerezo) y lo bello (sus flores), la sabiduría (relacionada con la vejez de los árboles) y la inocencia (unida especialmente a la mujer, como eterna niña), lo imaginario (referido al deseo imposible) y lo real (la hermosura de la lluvia de pétalos); el miedo (las ramas) y la tranquilidad (la copa). En mi opinión, aquí he trazado lo que conforma al ser humano.




Espero que os guste. 
Elisa.

sábado, 20 de septiembre de 2014

Presentación

Hola, queridos lectores. Soy Elisa, y el presente blog está dedicado a la asignatura de Educación Plástica y Visual. El título, "Manga 4 President" (Manga para presidente), es una frase que he escogido cariñosamente para darle un toque de humor a lo que va a ser un blog algo serio, con diferentes tipos de arte y no exclusivamente manga. Las entradas, en principio, constarán de imágenes y reflexiones/opiniones sobre ellas, por lo que he de suponer que será una buena oportunidad para mejorar tanto la expresión escrita como la técnica a la hora de dibujar.

Como propuestas, me gustaría que hiciéramos retratos libres, a ser posible en blanco y negro, y quizás alguna viñeta o historieta corta. Tengo especial interés en mejorar los claroscuros y la forma de dibujar manga.
Sería recomendable no tardar más de diez minutos en llegar al Aula de Plástica, porque si se tarda más tiempo y en teoría hay una hora para trabajar un dibujo, acaba convirtiéndose en media hora. Y a quien necesita tiempo para poder terminar su obra no le hace gracia. Ojalá nadie distraiga a la clase cuando tiene que cambiar de aula, para que todos salgamos beneficiados al final.

Mis expectativas son pasarlo bien, profundizar sobre lo que llevo en mi interior y no tener dibujo técnico, porque en segundo ya tuve bastante (las láminas de dibujo técnico acabaron conmigo)...
No esperaba que la asignatura se presentara con tanta libertad personal, y menos que hubiera que hacer un blog. Aunque no supone ningún inconveniente, puesto que tengo experiencia y costumbre, y gracias a eso me siento a gusto. Estoy muy contenta por tener un blog de Plástica, y espero que no me falte tiempo para hacer bien lo que se mande. No depende solo de mí, pero creo que en esta asignatura la realidad superará a la expectativa.

Un saludo, y hasta la próxima entrada.